| 毛泽东与杜威德育思想的异同比较 |
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| 引用本文： | 韩红升.毛泽东与杜威德育思想的异同比较[J].运城学院学报,2005,23(3):58-61. |
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| 作者姓名： | 韩红升 |
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| 作者单位： | 山西师范大学,教育科学研究所,山西,临汾,041004 |
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| 摘 要： | 在毛泽东的人民教育观产生、形成的过程中，杜威的实用主义教育思想，对思想尚未定型、正在如饥似渴地吸收新思潮的青年毛泽东曾产生过一定的影响；毛泽东与杜威德育思想的相同点主要表现在：教育实践中所具有的影响、道德教育的形象比喻、促进社会发展的功能等方面；其不同点主要表现在：内涵的理解、德育与智育的关系、德育的社会功能等方面；道德教育方法方面的异同也各有利弊；而他们德育思想差异的根本原因则是其哲学理论基础的不同：马克思主义与实用主义。
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| 关 键 词： | 毛泽东 杜威 德育思想 异同 |
| 文章编号： | 1008-8008(2005)03-0058-04 |
| 修稿时间： | 2005年2月17日 |
Difference of Moral Education Thoughts Between Mao Ze-dong and Dewey John |
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| HAN Hong-sheng.Difference of Moral Education Thoughts Between Mao Ze-dong and Dewey John[J].JOURNAL OF YUNCHENG UNIVERSITY,2005,23(3):58-61. |
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| Authors: | HAN Hong-sheng |
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