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探讨新教材诗歌编写及创新教学意义
作者单位:
;1.福建省石狮市第一中学
摘 要:
新教材在诗歌篇目设置上发生了一些变化,对比新教材与旧教材诗歌篇目及其相应部分的课后习题,可以发现教材编写者的编写意图,从而给教师的教学提供一些启发,以教材编者的意图为教学出发点,以学生的需求为落脚点,才能真正提高学生的语文综合素养。
关 键 词:
教材
诗歌创新教学
编写意图
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