中国高考改革40年艰难探索历程及价值追求 |
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作者单位: | ;1.华中师范大学;2.安徽科技学院 |
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摘 要: | 在高考恢复的40年间,高考改革既有技术方面的改进,也有制度方面的革新,体现了多元价值追求。这段探索历程留给后人充满智慧的经验和无比宝贵的借鉴,为将来高考的提升拓展了无数新的视角,未来的高考将会更好地指导中学教学,更有利于高校的选才。
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关 键 词: | 恢复高考 高考改革 高考 |
On 40-year Course of the Hard Exploration and Value Pursuit in the College Entrance Examination Reform |
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