|
|||||
|
|
| 关于人教版高中语文必修五册名著导读的分析 | |
| 作者单位： | ;1.延安大学 |
| 摘 要： | 名著导读并不是高中增加的一个新的板块,在小学和初中阶段都有名著的推荐阅读。但它与以往阶段的名著推荐又有着明显的差异。高中生应该阅读怎样的作品?通过阅读名著,高中生又能取得哪些人文素养的长足进步?名著导读与我们的课文文本又是怎样一种关系?推荐的名著学生是否有兴趣?这都是值得我们仔细思考和研究的问题。 |
| 关 键 词： | 高中必修 名著导读 分析 建议 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |