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| 电教让古诗学起来更有趣 | |
| 作者单位： | ;1.湖北省武汉市武昌实验寄宿小学 |
| 摘 要： | 古诗在小学语文教学中是必不可少的重要内容,古诗不仅蕴藏着中华民族的优秀传统文化,而且有着潜移默化的教育功能。但古诗不是儿歌,学生不能一读即懂,而且古诗讲究平仄、押韵、文字凝练,因此古诗对学生来说有一定的困难。本文讨论通过电教多媒体手段,将古诗所表达的含义具体化、形象化,促进古诗的教学,以便学生对古诗更好地理解。 |
| 关 键 词： | 小学语文 古诗 电教 |
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