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| 探析初中作文教学的困境与对策 | |
| 作者单位： | ;1.湖南省衡阳县金兰镇贺市中学 |
| 摘 要： | 当前,初中生对作文的学习和创作兴趣不高,同时作文教学受限于学习的课时和学科自身难以掌握的特点,使得初中作文教学面临巨大的挑战。为了改变这种不利状况,初中作文教学必须从学生的兴趣、训练的方法、知识的转化等方面下手,全面提高学生的写作能力。 |
| 关 键 词： | 初中 作文教学 兴趣 能力 |
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