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阅读经典诗文,提升语文素养——小学经典诗词校本开发与教学研究
作者单位:
;1.重庆市涪陵城区实验小学
摘 要:
阅读经典诗词对提高小学生的语文素养具有重要意义,各学校应在小学课本经典诗词诵读的基础之上,深入研究适合本学校实际情况的经典诗词的校本研究与开发。本文作者结合学校的经典诗词校本开发研究实践,对小学经典诗词校本开发与教学中问题进行了深入研究。
关 键 词:
小学语文
经典诗词
校本开发
教学研究
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