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关注学生体验,提高小学语文教学成效
作者单位:
;1.四川省资阳市雁江区堪嘉镇中心小学
摘 要:
在小学语文教学中,关注学生体验,让学生经历语文的生成及学习过程,使学生在体验中逐步掌握语文学习的方法,并通过各种活动获取语文知识,丰富学生的语文情感,提升学生的语文素养,从而提高小学语文教学成效。
关 键 词:
小学语文
关注体验
情感
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