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合作探究学习在小学语文教学中的应用
作者单位:
;1.江苏省泗洪双沟实验学校
摘 要:
在社会经济高速发展的今天,我们教师应当紧跟时代的步伐,改变传统教学理念,寻求新的教学模式。合作探究学习是在新课程背景下顺应而生的一种教学模式,随着新课改实施的推进,时代对我们的小学语文课堂教学提出了新的教学要求,不仅需要注重相关理论知识的传授,更需要注重学生创新能力与实践能力的培养,而合作探究学习则能够有效实现这一点。因此,在小学语文课堂教学中,教师应当运用这种教学模式转变传统教学下枯燥、乏味的教学氛围,培养学生的创新意识与实践能力,促进学生综合素质的发展与进步。
关 键 词:
合作探究学习
小学语文
课堂教学
应用策略
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