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探讨初中语文朗读教学存在的问题及措施

作者单位：	;1.江苏省扬州市邗江区方巷中学

摘要：	在初中语文朗读教学的过程中,需要不断创新朗读教学的形式和方法,通过有效的应对措施积极解决朗读教学过程中存在的问题,进而提高学生的朗读能力和水平,提升学生的语文综合能力和素养。
关键词：	初中语文朗读教学问题措施