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赏识教育在小学班级管理中的运用
作者单位:
;1.甘肃省兰州新区秦川镇保家窑小学
摘 要:
赏识教育是一种以尊重、信任、理解以及宽容和激励学生为原则的教育观念,通过增强学生受教育过程中的自信心,以促进其综合能力的提升。小学作为学生能力培养与发展的黄金阶段,将赏识教育运用于小学班级管理中,对于发展学生个性,突出教育中学生的主体地位具有积极意义。本文就赏识教育在小学班级管理中的运用进行探讨,旨在其在小学班级管理中能够更好被运用。
关 键 词:
小学
班级管理
赏识教育
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