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| 浅谈“读写笔记”在语文写作教学中的实用性 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省徐州市铜山区利国镇中心中学 |
| 摘 要： | 本文从"读写笔记"的使用着手,分析了什么是"读写笔记",它在语文写作内容上的设计以及需要遵循以下原则:以学定教、以教导学、平等尊重、开放激励;在实践中如何激发学生在语文课堂上写"读写笔记"的兴趣,从而让学生更好地提高写作能力。 |
| 关 键 词： | 写作 读写笔记 内容设计原则 写作兴趣 方法 |
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