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从儿童文学视角看中日儿童教育的异同——以黑柳彻子和杨红樱系列作品为例
作者单位:
;1.西华师范大学学前与初等教育学院
摘 要:
通过对黑柳彻子的《窗边的小豆豆》和杨红樱的《淘气包马小跳》系列作品的阅读,从儿童文学的视角出发看中日儿童教育的异同,发现中日儿童教育在提倡自然主义个性教育和儿童本位主义等教育理念方面存在共性,但在儿童教育目标、教育形式和教学方式方面却存在显著差异,通过比较继而对我国的儿童教育进行反思。
关 键 词:
自然主义个性教育理念
儿童本位
儿童文学
中日儿童教育
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