| 基于现代职业教育体系构建的高职教育功能新定位 |
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| 引用本文： | 胡彩霞,檀祝平.基于现代职业教育体系构建的高职教育功能新定位[J].职教论坛,2014(22). |
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| 作者姓名： | 胡彩霞 檀祝平 |
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| 作者单位： | 1. 常州轻工职业技术学院高教所
2. 常州轻工职业技术学院高等职业教育研究所 |
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| 基金项目： | 江苏省教育科学“十二五”规划2011年度课题“中高等职业教育课程衔接的研究”，主持人:周大农，2013年常州大学高等职业教育研究院资助课题“常州高等职业教育与终身教育对接研究——从培养高职生职业核心能力的角度”，主持人:胡彩霞，2012年常州大学高等职业教育研究院资助课题“专业群背景下的高职实践教学体系研究——以数控技术专业群为例”，主持人:潘安霞 |
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| 摘 要： | 高职教育在现代职业教育体系中起着承上启下的作用,是搭建现代职业教育体系构建的重要立交桥。高职教育应把握现代职业教育体系的服务宗旨,树立终身教育观、人力资本积累观、大职业教育观等,针对现代职业教育体系建设过程中呈现的获益群体受限、职业人才供求不一、实现形式僵化单一等突出问题,重新定位其自身功能,在教育、经济、社会领域充分发挥好引领作用,以更好地促进职业教育持续健康发展。
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| 关 键 词： | 现代职业教育体系 服务宗旨 高职教育 功能定位 |
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