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美日高校拔尖创新人才培养制度比较分析
引用本文:李祖超,杨淞月.美日高校拔尖创新人才培养制度比较分析[J].中国高教研究,2011(8).
作者姓名:李祖超  杨淞月
作者单位:中国地质大学(武汉)高教所,湖北武汉,430074
基金项目:教育部人文社会科学研究项目“拔尖创新人才成长规律与培养策略研究”(项目编号:10YJA880071)成果之一
摘    要:从招生制度、教学管理制度及人才培养的科研管理制度等方面。对美、日高校拔尖创新人才培养制度进行比较研究,分析其特点、共性与差异,从中得出对我国高校拔尖创新人才培养制度创新的启示。

关 键 词:拔尖创新人才  人才培养  培养制度  比较研究
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