高校公选课课程设计的路径与创新——以《纪录片创作与赏析》为例 |
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引用本文: | 朱丽萍.高校公选课课程设计的路径与创新——以《纪录片创作与赏析》为例[J].今传媒,2012(4):118-119. |
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作者姓名: | 朱丽萍 |
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作者单位: | 新疆大学新闻与传播学院 |
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摘 要: | 高校开设公共选修课的目的是为了提高学生的综合文化素质。基于这样的教育理念,无论是哪种类型的公选课程,就有了一些课程设计的共性。本论文试图从公选课课程设计入手,分析、探讨其教学的有效路径。
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关 键 词: | 公选课 课程设计 路径 |
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