数学教学探讨——数学教学中的"望、闻、问、切" |
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引用本文: | 仝杰.数学教学探讨——数学教学中的"望、闻、问、切"[J].考试周刊,2009(52):70-71. |
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作者姓名: | 仝杰 |
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作者单位: | 睢宁县高作高级中学,江苏,睢宁,221200 |
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摘 要: | 新课改要求学生是学习的主体,教师为主导.在实际教学中,如何体现学生的主体性,如何发挥教师的主导作用?我借助传统中医的"望、闻、问、切"来作些探讨.
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关 键 词: | 数学教学 教学探讨 学生的主体性 实际教学 传统中医 教师 学习 课改 |
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