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信息技术与物理实验教学整合的效能有感
引用本文:吴政.信息技术与物理实验教学整合的效能有感[J].中小学电教,2008(12):45-45.
作者姓名:吴政
作者单位:江苏省昆山震川高级中学;
摘    要:<正>物理是一门以实验为基础的学科,实验教学是高中物理教学的重要一环。离开了物理实验,物理学就不可能产生,更谈不上发展。运用计算机、网络通信、多媒体等现代信息技术于数字化实验室(包括仿真实验和实物实验的数字化两大类),对传统的物理实验教学进行改造,实现信息技术与高中

关 键 词:信息技术  高中物理教学  教学整合  实物实验  仿真实验  电学实验  网络技术环境  实验素质  仿真物理实验
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