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| 初中语文课堂培养学生的理解能力 | |
| 引用本文： | 田飞.初中语文课堂培养学生的理解能力[J].快乐阅读,2013(7). |
| 作者姓名： | 田飞 |
| 作者单位： | 河南省淮阳第一高级中学 |
| 摘 要： | 近些年来，在语文教学中对“讲”有些偏见，似乎从一个极端走向另一个极端，认为“讲”就是“注入式”，是“灌”的同义词。有的学校干脆规定每节课讲的时间不超过15分钟。更有甚者认为注重讲课的教师就不是好教师，一味地由学生自己“读”，自己“讨论”，再由自己编几段课本剧，来几个花样。 |
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