中小学教辅授权编写制度探究 |
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引用本文: | 谭小军,周安平.中小学教辅授权编写制度探究[J].出版发行研究,2014(1). |
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作者姓名: | 谭小军 周安平 |
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作者单位: | 西南大学新闻传媒学院;西南师范大学出版社; |
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基金项目: | 教育部人文社科项目“国家新课程标准试验教材版权保护与现代教育产业发展研究”(06JD82000);中央高校基本科研业务费专项资金资助(项目批准号:SWU1409151) |
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摘 要: | 本文首先分析了中小学教辅授权编写制度在实施过程中存在的主要问题,然后分析了教辅授权编写的法理基础,认为未经教材著作权人许可,根据教材的编写顺序结构即目录编写配套同步教辅应构成侵权。最后,对如何贯彻落实中小学教辅授权编写制度提出了建议。
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关 键 词: | 授权编写 教辅评议 汇编作品 体系结构 |
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