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“90后”大学生性别角色类型调查与比较研究
引用本文:陶云瑛,麻小珍,廖传景.“90后”大学生性别角色类型调查与比较研究[J].浙江工贸职业技术学院学报,2015(1):64-67,73.
作者姓名:陶云瑛  麻小珍  廖传景
作者单位:温州大学教师教育学院;浙江工贸职业技术学院
基金项目:2014年度教育部人文社会科学研究青年基金项目(14YJC840017)
摘    要:采用贝姆性别量表(BSRI),对浙江省745名大学生的性别角色分化情况进行调查,结果:(1)大学生性别角色各类型的分布有显著性差异,双性化的比例为75.5%,显著高于未分化、男性化和女性化。(2)男生性别角色类型在专业上有显著差异,女生无显著差异。(3)男女生的性别角色差异随年龄的变化而显著变化,女生更加男性化,朝向双性化发展;男生继续向男性化发展。基于此,应开展面向大学生的双性化教育,大学生应接受抗压训练等教育。

关 键 词:大学生  性别角色  男性化  女性化  教育对策
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
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