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| 提高学生作文能力的若干措施 | |
| 引用本文： | 武斌.提高学生作文能力的若干措施[J].教育艺术,2002(6):63-64. |
| 作者姓名： | 武斌 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 作文是语文教学的重要组成部分。但目前难教、怕教 ,难写、怕写 ,是教师和学生存在的普遍心态。改进作文教学 ,提高学生作文能力 ,是当前作文教学面对的重要课题。那么在教学实际中 ,怎样改进作文教学呢？一、优化作文流程 ,尊重学生个性长期以来 ,作文教学一直延用“教师指导—学生作文—教师讲评”的模式。这种模式体现的是“教师中心论” ,它使学生的作文活动完全处于一种被动的状态。教师的作前指导常常是就要求讲要求 ,就方法讲方法。学生只能是按照同样的要求去作文 ,无论是作文技巧还是作文内容 ,他们往往不敢标新立异。因此 ,优化作… |
| 关 键 词： | 作文教学 创新训练 素材积累 创造性思维 |
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