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高中生数学作业有效性的探索
引用本文:郑孝勇.高中生数学作业有效性的探索[J].福建基础教育研究,2012(11):56-57.
作者姓名:郑孝勇
作者单位:因福清元洪高级中学
摘    要:布置作业是数学教学的重要环节,直接影响教学成效.但实际教学中,学生的作业质量不高,有效性缺失,针对这一现象,笔者从作业布置、作业形式、作业环境、作业评价、课堂讲解等方面阐述了相关的一些策略.笔者曾对所任教高二年级的100名学生的数学作业情况做了调查,调查如下。

关 键 词:数学作业  高中生  数学教学  实际教学  作业质量  作业形式  作业环境  二年级
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