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浅谈在幼儿教学中渗透环境教育
引用本文:杨秀芹.浅谈在幼儿教学中渗透环境教育[J].新校园(当代教育研究),2010(6).
作者姓名:杨秀芹
作者单位:楚州实验小学幼儿园,江苏,淮安223200 
摘    要:环境教育是对人的素质教育,它包含科学知识、道德规范、现代意识以及可持续发展思想,拥有这种基本素质,就能实现人与环境的对立统一.那么,作为一名幼教工作者,我们如何把"环境意识"渗透到平常的各科教学中去,使孩子们在自觉与不自觉中接受这一方面的教育.从而提高他们的"环境意识"呢?又如何让他们的行为去影响周围的人,从而带动整个社会,使人人都关心自己的生活与工作的环境呢?现就此问题谈些自己的看法.

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