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| 口语教学与英语精读 | |
| 引用本文： | 杨海英.口语教学与英语精读[J].海军院校教育,2003(6). |
| 作者姓名： | 杨海英 |
| 作者单位： | 海军工程大学 湖北武汉430033 |
| 摘 要： | 一、提高口语水平是英语教学的一项重要课题英语学习的终极目标是提高学习者用英语进行跨文化交际的能力。口语能力自然是这种交际能力的重要指标。为进一步推动我国大学英语教学 ,适应国家改革开放的需要 ,使大学生更加重视英语口语学习 ,获得更强的英语口语交际能力 ,全国大学英语四、六级考试委员会自 1 999年起开始施行大学英语四、六级考试口语考试 (简称 CET-SET) ,可以预见 ,不久的将来 ,口语考试将不再是拔尖考试 ,而是和阅读、听力、写作、翻译等一样成为大学英语四、六级考试的一部分。然而 ,口语目前仍然是大学生英语学习中最… |
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