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一道数学题引发的教育思考
引用本文:
周聚昌,冯雪生.一道数学题引发的教育思考[J].教育实践与研究,2010(3):5-5.
作者姓名:
周聚昌
冯雪生
作者单位:
邯郸市复兴区文教体局;
摘 要:
笔者在某刊物上看到这样一道数学题:90%×90%×90%×90%×90%=?结果是59%;
关 键 词:
90%×90%=59%等式
教育寓意
教育思考
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