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探寻中国古代教育中的素质教育理念

作者单位：	河南大学教育科学学院

摘要：	"素质教育"在中国教育史上是一个全新的概念,它具有四方面的基本特征:与全面发展的教育具有根本的一致性;是终身教育的本质要求;具有丰富的教育民主化思想;蕴含着深厚的爱国主义热情。依据这些特征去探寻,我们会发现在我国古代教育中蕴含着丰富的素质教育思想,闪耀着素质教育的光芒。
关键词：	古代教育素质教育终身教育爱国热情
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