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| 学生地理学习能力的培养途径 | |
| 引用本文： | 徐桂红.学生地理学习能力的培养途径[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2008(7). |
| 作者姓名： | 徐桂红 |
| 作者单位： | 上海市闵行区友爱实验中学; |
| 摘 要： | 地理教学中,培养学生的学习能力主要指培养学生地理观察能力、地理思维能力、记忆能力和空间想象能力。一、培养地理观察能力地理观察是有目的、有意识、有计划地对地理事物和现象进行感知、考察和研究,如实地考察和研究地理事物;观察各种图像包括示意图、地图、景观图等:观看影视片、幻灯、投影等。 |
| 关 键 词： | 观察能力 地理思维能力 空间想象能力 教师 引导学生 培养学生 地理教学 地理图 学习能力 记忆能力 |
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