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| 试论提高学生写作能力的策略 | |
| 引用本文： | 张佳慧.试论提高学生写作能力的策略[J].中学生优秀作文(初中版),2011(5):39-39. |
| 作者姓名： | 张佳慧 |
| 作者单位： | 河南省上蔡县教师进修学校 |
| 摘 要： | 众所周知,语文教学的目的是学生争取理解和运用祖国的语言文字,具有实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。而作文则是一项全面的综合训练,更始一种富于创造的活动,从中可以综合体现一个人的语文素养、智力因素和思想水准,也可以体现语文教学的客观因素。学生作文能力的高低是衡量语文教学质量的重要尺度。因此,没有一个语文教师不在自己的教学中重视作文教学的。那么,究竟怎样才能有效提高学生的作文能力呢？我认为可以从以下几个方面提高： |
| 关 键 词： | 写作能力 学生 语文教学质量 口语交际能力 作文能力 语言文字 写字能力 实际需要 |
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