|
|||||
|
|
| 日本高校校园建设的特色与借鉴意义 | |
| 引用本文： | 周志进.日本高校校园建设的特色与借鉴意义[J].江苏高教,1999(6):103-104. |
| 作者姓名： | 周志进 |
| 作者单位： | 扬州大学基建处!扬州225009 |
| 摘 要： | 一、日本高校校园建设的特色（一）校园建设规划的先导性和延续性日本各类大学建设之前都必须制订出一个较为科学合理的规划。建设规划的论证相当严密，时间较长，且确定层次很高。国立大学要由文部省大学审议会讨论批准，公立大学由地方政府审查批准，私立大学由校董事会批准，因而具有很高的权威性。规划确定后能严格按规划分步进行建设。丰桥技术科学大学和大阪教育大学是两所新建的中等规模的大学，校园建设都是一次规划到位，然后分步实施的。大阪教育大学建立于１９９５年，按功能分区的要求各类建筑已基本建成，但按规划只用了２／３… |
| 关 键 词： | 高校 校园建设 校园特色 日本 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |