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| 大学英语口语教学中培养学生跨文化交际能力的方法探讨 | |
| 引用本文： | 徐翠萍.大学英语口语教学中培养学生跨文化交际能力的方法探讨[J].海外英语,2012(3):108-109,111. |
| 作者姓名： | 徐翠萍 |
| 作者单位： | 洛阳师范学院公外部 |
| 摘 要： | 中国的学生,从小学到大学,学习英语多年,却仍然讲不出比较地道的英语,不能在口语学习方面掌握很好的方法。所以,对大学生进行跨文化交际能力的培养,以提高其口语交际能力,从而能讲出比较地道的英语口语。为了提高其跨文化口语交际力,要在口语教学中进行交际策略教学,这是为了让学生克服语言信息缺失,使交际顺利进行下去。因而在口语教学中,首先帮学生通过所学的各种交际策略,能够在交际中运用恰当的语言达到交流目的。其二,是培养学生的策略能力,因为策略能力是交能力的重要组成部分,众所周知,学习外语的最终目的就是要同外国进行交流。最后,通过让学生自己选择交际策略,使用交际略,从而提高他们的自主学习能力。 |
| 关 键 词： | 大学口语 跨文化 交际能力 交际策略 |
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