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职校生学习动机的缺失与培养
引用本文:于华梅,卫炜.职校生学习动机的缺失与培养[J].中等职业教育,2006(12):22-23.
作者姓名:于华梅  卫炜
作者单位:兰州大学教育学院,兰州大学教育学院 研究生 兰州大学教育学院攻读硕士学位,研究生 兰州大学教育学院攻读硕士学位
摘    要:学生的挫折心理、课堂教学内容与方法的陈旧和僵化、毕业生就业难的因素,直接导致职校生学习动机不足乃至缺失。因此,教师应通过帮助学生树立恰当的目标、引导学生进行正确归因、优化课堂教学、加强实习实践活动等途径,培养职校生的学习动机。

关 键 词:职校技术教育  学习动机  培养
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