高校学生评教效度探究 |
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引用本文: | 陈方.高校学生评教效度探究[J].教育探索,2013(8). |
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作者姓名: | 陈方 |
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作者单位: | 浙江农林大学教务处,浙江临安,311300 |
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基金项目: | 浙江省新世纪教学改革项目,浙江省教育厅科研计划项目 |
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摘 要: | 目前,学生评教在评教观念、评教标准、评教方式和结果使用方面都存在一定问题,影响了学生评教的效度.因此,必须规范指标体系制订过程,以让指标贴近教学,加强师生对评教的认识以消除道德风险,正确应用评价结果以彰显评教的本位价值.
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关 键 词: | 学生评教效度 问题 策略 |
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