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“十七年文学”教学改革杂谈
引用本文:裴争,曹新伟.“十七年文学”教学改革杂谈[J].中国教师,2008(Z1).
作者姓名:裴争  曹新伟
作者单位:枣庄学院中文系
基金项目:枣庄学院教学改革立项:“中国现当代文学的互动性研究”
摘    要:该文立足于教学一线工作,从不同的视角,科学地阐述了如何通过不同的方式方法调动学生的学习"十七年文学"的积极性,做好"十七年文学"的教学工作,全面地把握20世纪中国文学整体脉络。

关 键 词:“十七年文学”  政治  陌生化  文本  宏观视野
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