幼儿隔代教养的观察研究 |
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引用本文: | 柏泽慧.幼儿隔代教养的观察研究[J].早期教育,2015(3):53-56. |
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作者姓名: | 柏泽慧 |
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摘 要: | 本研究以聪聪为研究个案,采用轶事记录法,对其生活、学习和社会性发展进行观察和讨论,发现:聪聪在解决个人内务问题上,相对同龄的孩子较差;聪聪在家不用做家务,他也不会主动干家务,也不愿意做家务;聪聪体重比较肥胖,主要原因是挑食偏食;聪聪的同伴交往和社会分享也有些问题。鉴于此,本研究给出以下建议:祖辈家长要改变教养方式,父母...
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关 键 词: | 隔代教养 观察法 访谈法 个案研究 |
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