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| 以《指南》为依据的幼儿园档案袋评价行动研究 | |
| 引用本文： | 原晋霞,郑玲.以《指南》为依据的幼儿园档案袋评价行动研究[J].早期教育,2015(4):2-6. |
| 作者姓名： | 原晋霞 郑玲 |
| 摘 要： | 本研究以《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据,将不同年龄阶段幼儿学习与发展的目标和典型表现作为评价参考,采用档案袋评价的方法,对幼儿的学习与发展水平进行了评价。本研究采用行动研究法,对以《指南》为依据进行幼儿园档案袋评价的可行模式进行了探讨,并取得了初步研究成效。研究表明,通过以《指南》为依据的幼儿园档案袋评价研究,对... |
| 关 键 词： | 《3-6岁儿童学习与发展指南》 幼儿学习与发展评价 档案袋评价 行动研究 |