现代教育理念下课程观建构的思考 |
| |
引用本文: | 崔颖.现代教育理念下课程观建构的思考[J].教育导刊,2009(5):61-62. |
| |
作者姓名: | 崔颖 |
| |
作者单位: | 广东工业大学教务处,广东广州510006 |
| |
摘 要: | 课程是联系宏观教育理念和微观教育实践的桥梁。现代教育理念注重以人为本和创新教育。将现代教育理念转化为课程形态,需要我们首先改造传统的课程观,从课程价值、课程内容、课程实施和课程评价等诸方面建构起与现代教育理念相融合的新型课程观。
|
关 键 词: | 教育理念 课程观 课程实施 课程评价 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|