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| 在数学教学中如何培养学生的探究性能力 | |
| 引用本文： | 李发红.在数学教学中如何培养学生的探究性能力[J].考试周刊,2014(70):58-58. |
| 作者姓名： | 李发红 |
| 作者单位： | 大通县景阳镇岗冲中学,青海 大通,810106 |
| 摘 要： | 随着课程改革的深入,研究性学习已经走进了数学课堂。这是一种积极的学习方式,指的是学生对某些数学问题进行深入探讨,或从数学角度对某些日常生活中和其他学科中出现的问题进行研究,主动获取知识、应用知识和解决问题。更注重的是学生的主动探究,学习过程,学习过程中的实践与体会,在数学教学中实施研究性学习,有利于学生科学素质、科学素养和综合实践能力的培养和提高。 |
| 关 键 词： | 数学教学 探究性能力 培养方法 |
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