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| 劳技课，一方培育学生创新能力的沃土 | |
| 引用本文： | 刘彦卿.劳技课，一方培育学生创新能力的沃土[J].山东教育,2010(7):53-54. |
| 作者姓名： | 刘彦卿 |
| 作者单位： | 宁津县宁津镇第一中学 |
| 摘 要： | 初中劳技课的教学目的不仅在于使学生掌握一些简单的劳动知识和技能，更重要的是通过自我服务劳动、家务劳动、公益劳动和简单的生产劳动方式，来提高学生对劳动意义的认识，形成热爱劳动的观念，养成良好的劳动习惯，挖掘学生身上蕴藏着的潜在的创新能力，为适应现代化的生产和生活打下良好的基础。笔者结合自己的教学实践谈几点浅显的认识。 |
| 关 键 词： | 学生创新能力 劳技课 培育 服务劳动 教学目的 家务劳动 劳动方式 公益劳动 |
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