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| 少数民族汉语教学写作课程的设置及其意义 | |
| 引用本文： | 朱艳梅.少数民族汉语教学写作课程的设置及其意义[J].和田师范专科学校学报,2005,25(2):147-147. |
| 作者姓名： | 朱艳梅 |
| 作者单位： | 新疆大学预科部,新疆乌鲁木齐,830046 |
| 摘 要： | 汉语写作课是一门学习对汉字、词汇、语法、书写格式、标点符号等进行综合运用的语言训练课，在强调听说读写四项基本技能的前提下开设汉语写作课，对提高民族学生的书面表达能力能够起到极为有益的的作用。 |
| 关 键 词： | 写作课程 汉语教学 少数民族 汉语写作课 意义 设置 书面表达能力 书写格式 综合运用 标点符号 基本技能 听说读写 民族学生 训练课 学习 词汇 |
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