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浅谈小学英语"任务型"教学的实施
引用本文:李继兰,何声钟.浅谈小学英语"任务型"教学的实施[J].江西教育,2004(8):38-38.
作者姓名:李继兰  何声钟
作者单位:1. 南康市逸夫小学
2. 江西教育学院基础教育研究中心
摘    要:小学英语课堂教学活动应贴近小学生生活,符合其年龄特征,《课程标准(实验稿)》所倡导的“任务型”教学就是培养学生综合语言运用能力。任务型教学首先是教师设计符合教学内容的以培养真实运用能力为目的的任务教学,在课堂教学中把这一任务交给学生,学生通过学习教学内容获得完成任务所必需的知

关 键 词:小学  英语  课堂教学  任务型教学  课程标准  教学内容  综合语言运用能力
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