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| 让数学教学成为数学与生活之间的桥梁 | |
| 引用本文： | 季玲玲.让数学教学成为数学与生活之间的桥梁[J].小学教学参考,2009(7):64-64. |
| 作者姓名： | 季玲玲 |
| 作者单位： | 江苏句容市实验小学212400 |
| 摘 要： | “数学是一门科学，也是一种文化，更是一种语言，通过阅读数学材料建构数学意义和方法的学习活动，是学习数学语言的重要途径。”但在现行的课堂教学中，很多教师忽视了对数学阅读能力的培养，学生也认为阅读数学教材无非就是看看结论，背背公式。 |
| 关 键 词： | 数学阅读 三步曲 小学 学习活动 数学语言 能力的培养 数学意义 阅读数学 |
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