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| 湖南小学语文教材百年演变历程 | |
| 引用本文： | 周,敏,刘,萃,李,涵.湖南小学语文教材百年演变历程[J].湖南教育,2014(4):22-26. |
| 作者姓名： | 周 敏 刘 萃 李 涵 |
| 作者单位： | 湖南师范大学文学院; |
| 摘 要： | 正语文自1904年独立设科开始,其教材内容一直处在不断调整与更新中。拥有丰厚文化底蕴的湖南在小学语文教材的演变和发展过程中,始终给予积极响应和配合。经过百年的探索与实践,湖南小学语文教材建设在曲折中反思、在反思中前进,值得我们认真总结思考。一、回顾湖南小学语文教材百年发展轨迹从1904年到2014年,小学语文教材恰好历经了110年的演变与发展。其发展轨迹大致可分为清末小学语文教材萌芽期(1904~1911)、民国小学语文 |
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