法律信仰培植之中国语境 |
| |
引用本文: | 谢文俊,王鑫.法律信仰培植之中国语境[J].惠州学院学报,2010,30(2):51-54. |
| |
作者姓名: | 谢文俊 王鑫 |
| |
作者单位: | 惠州学院,政法系,广东,惠州,516007 |
| |
摘 要: | 法律信仰是法治建设的理念基础。法律信仰的虚无,是中国建设法治国家的重大障碍之一。法学教育从一开始就存在着工具主义的错误认识。传统的法学教育在培植法律信仰过程中存在缺位现象,这样非常不利于公民法律信仰理念的生成。为了充分发挥法学教育在培植法律信仰中的作用,法学教育改革成为必然:一方面,法学教育必须把法治教育作为重点,增强公民权利意识,树立法律至上观念作为培植目标;另一方面,应该把培植公民的积极的法律情感作为教育目标之一,抛弃法律工具主义。法学教育的路径在于陶冶公民的法治品格,培植法律信仰。
|
关 键 词: | 法律信仰 法治教育 工具主义 |
收稿时间: | 2010-2-15 |
修稿时间: | 2010-3-14 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
| 点击此处可从《惠州学院学报》浏览原始摘要信息 |
| 点击此处可从《惠州学院学报》下载免费的PDF全文 |
|