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行进间裂队、并队变换队形教学设计
引用本文:陈培林.行进间裂队、并队变换队形教学设计[J].体育教学,2010(3):40-40.
作者姓名:陈培林
作者单位:成都市温江区教育研究培训中心,611130
摘    要:一、教学目标 1.提高学生螺旋形走的动作技术,理解裂与并的队形概念、方法和特征。2.发展学生目测、判断和空间感觉,以及集体动作协调一致的能力。3.提高学生队列直线行进的水平,培养学生走步的正确姿势和组织纪律性。

关 键 词:教学设计  队形  组织纪律性  教学目标  动作技术  动作协调  学生  直线
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