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| 陈泉堂老师《小珊迪》教学片段与评析 | |
| 摘 要： | <正>【教学片段】师:同学们从珊迪的外貌描写中看出了他的可怜,还可从哪里感受到作者对小珊迪的同情?生:在小珊迪请求先生买火柴的四次对话中,我们更能强烈地感受到这一份同情。师:在那样的情况下,小珊迪会怎样说这几句话呢?闭上眼睛想一想,再读一读,想怎样读就怎样读。(生各自练 |
| 关 键 词： | 教学片段 陈泉 入情入境 朗读训练 引读 语文味 外貌描写 读书声 语言描写 次比 |
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