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活动教学法初探
引用本文:彭小明.活动教学法初探[J].当代教育论坛,2006(7):51-54.
作者姓名:彭小明
摘    要:活动教学法是一种在活动教学思想的指导下,旨在克服传统教学中单一的采用抽象的符号形式学习的弊端,充分调动学生的多种感官和学习兴趣,把感知学习与实践操作融合在一起的教学方法。活动教学法思想源远流长,活动教学法教育理念民主开放,活动教学法活动形式多种多样,活动教学法教学模式灵活有序,活动教学法意义价值重大。中小学应该积极提倡活动教学法,以此来改变传统学科教学的旧模式,重新构建现代课堂教学新模式,为新一轮我国基础教育改革尽一份力量。

关 键 词:教学方法  活动教学  教学思想  中小学  课堂教学
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