提高教学质量,要确保“四优化”、“四到位”——再谈如何构建高效课堂 |
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引用本文: | 黄之海.提高教学质量,要确保“四优化”、“四到位”——再谈如何构建高效课堂[J].科教文汇,2010(11):48-48,77. |
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作者姓名: | 黄之海 |
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作者单位: | 邳州市邢楼镇邢楼中学,江苏·邳州,221343 |
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摘 要: | 提高教学质量,阵地在课堂;关键在教师;优化教学预案是基础;简化教学环节是保障;改进教学方法是重点;激励学生好学、乐学,使其获得应有发展是核心。
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关 键 词: | 高效课堂 “四优化” “四到位” 提高课堂的有效性 |
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