首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

初中语文课堂教学的有效性初探
引用本文:汪世强.初中语文课堂教学的有效性初探[J].读与写:教育教学刊,2010,7(5):105-105.
作者姓名:汪世强
作者单位:四川省仪陇县立山中学,四川,仪陇,637600 
摘    要:将新课程的理念真正转化为促进学生发展的实践,是全面推进新课程改革的中心工作,也是初中语文课堂教学提高实效性的重要手段.在语文课堂教学中,如何更好地将新课程的理念真正转化为促进学生发展的实践,提升学生的语文素养,提高语文课堂教学的有效性呢?在二十多年的初中语文教学工作中,笔者注重从以下几个方面进行实践探索.

关 键 词:语文课堂教学  初中语文  有效性  新课程改革  学生发展  实践探索  中心工作  语文素养
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号