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| 高中《语文》第三册文言文“三字”失误考 | |
| 引用本文： | 李品秀,李绍壮.高中《语文》第三册文言文“三字”失误考[J].桂林师范高等专科学校学报,2008,22(3):51-54. |
| 作者姓名： | 李品秀 李绍壮 |
| 作者单位： | [1]广西师范大学文学院,广西桂林541004 [2]贺州学院教育科学系,广西贺州542800 |
| 摘 要： | 古今字、通假字、异体字是古代汉语教材的重要内容。高中《语文》第三册的16篇文言文（含诗、词）中涉及“三字”判定的就有26处。但是在“三字”的定义及判定标准上，无论是现行古代汉语教材还是中学语文教材都不尽如人意，造成了“三字”判定上的混乱。可见，高中语文教材里“三字”混用现象是比较普遍的。 |
| 关 键 词： | 高中语文 古今字 通假字 异体字 |
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